Вхідне анкетування
План проведення Інтернет-семінару

Блок 1 Теоретичний
Створення умов для формування та розвитку обдарованої особистості, реалізації її потенціалу
Швець Т.М., методист РМК
Обдаровані діти: виявлення, навчання і розвиток (з досвіду роботи колективу школи)
Яротник Л.І., заступник завідувача філії з НВР
Поради психолога

Блок 2 Практичний
Методичні розробки, конспекти уроків та позакласних заходів, підготовлені педагогами школи
Колектив школи
Блок 3 Презентаційний
Відео фрагменти шкільного життя
Колектив школи
Блок 4 Підсумковий
Вихідне анкетування
Учасники семінару
Обмін досвідом
Учасники семінару